我和我的祖国—白昼流星

昨天看了《我和我的祖国》。感受非常强烈。应该说,每个故事都非常精彩,借助每一个平凡的人的视角,看到了祖国变化的不平凡。我为生而为中国人感到由衷的骄傲与自豪。

回家后刷着网上的评论,想看看大家的感悟,结果意外的发现,大家貌似对《白昼流星》普遍持批评的态度。我之觉得意外,是《白昼流星》这一段故事看后给我带来的冲击力完全不低于其他6个故事。

另外六个单元故事都是在中华民族的高光时刻背景下的群生样貌,里面能看到民族的独立,国家的富强,能看到青年的奉献,少儿的浪漫。

独独《白昼流星》不是这样的,他讲述了偏远的西部荒漠中,两个年轻人的蜕变。他不好看是真的,剧情的高速转折,部分情节设定的不合理都是硬伤。

更重要的,是因为他的主角、舞台的设定跟大部分能进电影院看电影,看完后能发微博发豆瓣的人群是完全平行的两个世界。两个混不吝的西部流浪儿,缺衣少食,没有教养跟我们的大国梦有什么关系呢?整个故事单元,相比于其他6个单元被所有中华儿女所共享的物质、精神财富,里面主任的牺牲、孤儿的转变等等等等,貌似真的就跟大部分其他人是毫不相干的。

抛开内里的情节设计,白昼流星讲了一个什么故事呢?年轻人的星是什么?

我认为白昼流星指的就是教育与希望。是教育与希望,给落后的西部带去了改变,这些对发达地区来说貌似毫无关系的投入,其实都是响应着那一辈辈革命者用鲜血争取而来的民族独立、富强、共同富裕的期盼。

如果我问你,什么是《我和我的祖国》,你会说这是一首歌,这是一部电影。
但如果我问你,什么是“我和我的祖国”呢?当你将你个人代入到时代的脉搏,历史的浪潮中去的时候,你会如何看待自己,如何看待祖国呢?你会选择跟主任一样远去落后荒漠中带领着当地的群众劳动、建设吗?你会选择给看似毫无希望的年轻人以治病的药费吗?

如果要对7个导演进行评分,其他六个分段的导演都可以拿到高分。因为在他们擅长的领域中,讲述一个跟14亿中国人有直接影响的故事。
陈凯歌作为总导演,选择了讲述一个不有趣,不生动,不合理的故事——正如大部分西部待开发的人民群众当前的生活质量一样,这个故事不好看是肯定的,然而这正是故事的生动之处,也是打动我心之处。

愿祖国太平,繁荣。愿所有人身处看不到边的黑暗中瑟瑟发抖时,都能找到自己的白昼流星。

PS:陈导儿子还是要继续历练。